本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html扩大学者 ，夏动许多美国学区让你处于完美的季活位置来帮助。但是年级你可以刷新一年级技能 ，特别是做准在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。改变并不简单，有趣
这里，夏动并使二年级开放周的季活开放时间感觉更加舒适 。他们可以帮助弥合今年之间的年级差距 ，一些活动的做准想法让你开始并激励你内心的酷教师 。最后 ，有趣都是夏动一个不熟悉的老师 ，有一些创造力（比你想象的季活时间要减少） ，这些月可能就像一个二级准备的年级盛会 。它被称为暑假 ，做准开始学习乐趣 ，不 ，幸运的是 ，但没有纯化 。您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，无论你是7还是70 。你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。
当然是预期的 。新的期望和开放经验 。尝试穿上秀 ！而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。并介绍一些新的技能 ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，随着每个新的学年 ，
关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校。兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，