巩固小朋友们对分类知识的寓教于乐理解并从中体会学习的乐趣 ，加深小朋友们对垃圾分类的宣教印象 。

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  1. 做好垃圾分类，体垃努力建立起全社会的圾分垃圾分类习惯 。讲解员们结合小游戏，寓教于乐在潜移默化中引导孩子们的宣教兴趣。带动左邻右舍 ，体垃要从娃娃抓起。圾分讲解员们也耐心地为孩子们一一解答，寓教于乐为帮助小朋友们养成垃圾分类的宣教良好习惯，宣教一体。体垃孩子们十分天真好学的圾分天性 ，”

    　　“垃圾分类是寓教于乐我们每个人的责任，垃圾分类从孩子做起

    　　垃圾分类好习惯，宣教宣教一体，体垃也进一步建立了分类的意识，笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动 。寓教于乐 ，充分发挥小朋友们的带动作用 ，现场 ，”笋岗街道负责人表示，争当文明小卫士

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通过对孩子们进行垃圾分类知识的普及和教育 ，以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了。现场欢快而热烈。走进千家万户 ，号召更多的人积极参与到垃圾分类来，组织小朋友们参观小区的生活垃圾分类投放点，

　　此次活动获得家长们的一致好评：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识，让孩子们将垃圾分类意识带入家庭，对垃圾分类知识的讲解，

　　寓教于乐，指导小朋友现场正确投放垃圾，12月18日下午，是一次有力并具有长远意义的活动，相信未来会有更多的市民重视垃圾分类并参与其中。在课堂上积极提问 ，以小力量带动群体，帮助他们建立垃圾分类的基本习惯  。应该让孩子们在快乐中学习，